元旦来临之际，基础教学部以汉语实践课堂为载体，组织2025级留学生开展“迎元旦写汉字 笔墨间读懂中国文化”主题文化体验活动。

课堂伊始，王丹老师以“文化溯源”为切入点，系统讲解了元旦的历史演变与文化内涵，引导学生理解节日承载的“辞旧迎新 团圆和谐”价值意蕴。随后，聚焦“元”“旦”和“福”等核心汉字，通过展示文字形体发展演变过程，引导留学生理解汉字背后所蕴含的哲学思想、民俗风情、历史文化等，激发他们对汉语学习的兴趣和对中国文化的热爱。

实践环节，留学生兴致勃勃地拿起纸笔，将对新年的美好期许融入字里行间，写出属于自己的新年作品。同学们在一笔一划的专注书写运笔中完成自己的“完美作品”，体会到了中国文字的美感和逻辑性，也激发了深入探索中国传统节日丰富魅力的热情。来自乌兹别克斯坦的留学生顾晨华反复临摹“福”字后感慨，“写汉字不只是写字，让我感受到了中国人民对美好生活的向往和祝福。”越南籍留学生陈青娅则在笔记本上详细记录每个汉字的文化寓意，主动向老师请教中国传统节日习俗，她还表示，“这种融合文化的教学方式，让我们的语言学习更加生动深刻。”

本次充满浓浓“新年味”的文化体验活动，不仅丰富了留学生的校园文化生活，更是以沉浸式书法文化体验为契机，让留学生切身感受中国文化的博大精深，增强对中国文化的理解与认同。

下一步，基础教学部将继续在留学生汉语言教学中坚持“文化引导语言学习”教学方式，组织开展汉语言实践活动，帮助留学生不但学会中文，而且还能深入了解津沽地域特色、中华优秀传统文化，从而潜移默化地在心中孕育出热爱中华文化的种子，成为传播中华文化的青春使者。